Тим за самовредновање врши стално самооцењивање рада свих чинилаца у школи. Овај процес обухвата анализу, преглед и оцењивање различитих аспеката рада школе ради идентификације снага и слабости, а све у циљу доношења закључка о томе у чему смо достигли виши а у чему нижи ниво и на чему треба вишер радити у наредном периоду како би се видео напредак.

Тим свој рад заснива на истраживањима кроз анкете које попуњавају ученици, родитељи, наставници, при чему сви могу исказати своје мишљење о разним проблемима и ситуацијама као и о функционисању школе у целини. То значи о образовном процесу, постигнућима ученика, комуникацији, квалитету наставе, међуљудским односима, подршци у ученњу и раду, информисаности, о потребама ученика, родитеља, наставника…

Након прикупљања података тим за самовредновање ради  детаљну анализу пристиглих података и на основу тога износи закључке о снагама и слабостима на основу чега предлаже конкретне акције за унапређење. Овај процес често резултује израдом акционог плана који садржи конкретне кораке за решавање и превазилажење уочених недостатака.

Чланови:

Александар Ранђеловић, директор

Маја Милојевић,педагог

Александар Јањић, психолог

Лидија Станковић

Данијела Васева

Јелена Добросављевић

Наташа Богдановић

Локална самоуправа: Анита Јанковић

Чланови/ученици:

Дуња Благојевић VII/3

Мина Радојевић  VIII/3

Родитељ: Стеван Матејевић